Competencias

¿Por qué algunos animales eran “buenos” en algunas cosas y en otras no?

Porque cada uno tiene sus cualidades y no todos tiene las mismas.



¿Cómo se asocian estas capacidades a su buen o mal desempeño?

A un buen desempeño porque cada uno hace lo que debe y le toca de acuerdo a sus habilidades.



¿Qué conclusión podemos señalar de la actitud de los perros salvajes?

Mal ya que están en una competencia mala


¿Las competencias lingüísticas son sólo asunto de los profesores de Lenguaje y Comunicación?

Todos las manejan en alguna ocasión más o menos


¿Cómo se demuestra que se es competente?

Por la habilidad que demuestre


¿Existen contradicciones respecto del paradigma constructivista?

Contradicciones no serian más que nada diferencias respecto a la competencia


¿Qué cambios tendrá que incorporar el docente para trabajar por competencias?

Un docente debe cambiar primero y ser competente, conocer sus habilidades y buscar la forma de que sus alumnos lo sean.


¿Podemos mantener algunas cosas de nuestras prácticas actuales? ¿Cómo cuáles?

Las dinámicas grupales.